最后扩展到由几个句子构成关系链

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因为她是我用屏风保护起来的。你的任务是讲好一个故事,而非很多个故事。如果你试图将铃声与锯末联系到一起,那么毫无疑问,狗很快就会忽略你。 有自尊的狗都不会对锯末流口水。 3’反反复复地重复第2步。这种直觉思考能引发顿悟,帮助人突破思考的瓶颈。 图像也参与思维的推进与创造不过,在头脑中进行视觉演算或者思维实验毕竟还是会受到工作记忆容量的限制,如果能把图画出来,那么对思考的促进作用就更好了。 思考问题的时候,如果只是在脑子里面想,那么只是反反复复围绕少数几个概念或者想法绕来绕去;如果这时你把想法随手画下来,边画边想的过程中可能会出人意料地诞生出许多新的思路。那么要怎样做,才能让听众沉浸在你的发言中呢。在两千多年前,古人的抽象思维能力还非常弱小,因此他们只能通过“语言”这一看得见,摸得着的媒介来把握和研究思维。 尽管亚里士多德是古代罕见的天才,杰出的智者,但他也只能借助“语言”这一思维的外壳来研究思维,不可能直接把握思维的本体。 因此,亚里士多德是从语言的角度来研究思维的,他先是从语言的最小单元“概念”入手,然后扩展到由几个概念构成的句子,即“判断”,最后扩展到由几个句子构成关系链,即“推理”。

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除了这些有形的环境外,还有知识结构、阅历经验、性格倾向、眼界境界等无形的环境隐隐制约着人们的思维和行为。我把这种阅读方法称为“泛主题阅读”。人在学习时获得信息最多的是听觉类型、视觉类型和体验类型这三种形式。 而讲故事正是把这三种类型有效结合起来的一种方法。23’必要的时候可以制造悬念或埋下伏笔。它只需要一些媒体碎片化和大量关键的管理信息。塞万提斯58岁在监狱中开始创作《堂吉诃德》,可可香奈儿在71岁时重新开展时尚秀,东山再起。 “好景俱乐部”主唱刚佩赛关多在忍受了数十年忍饥挨饿的艰难底层生活后,在90岁高龄才开始闪光,成为了古巴音乐的传说。

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